A continuación vamos a subir un enlace sobre Funciones Ejecutivas, elaborado por la Psicóloga Infantil : Liliana, Contreras Reyes, la presentación consta de 27 diapositivas muy interesantes de aspectos a trabajar con los alumnos.
Además incluyo fotografías descargadas de internet sobre autoinstrucciones a trabajar en distintos ámbitos: escolar, en casa al enfrentarse a los deberes.
Desde aquí un recuerdo a todas esas mujeres e hijos que vieron cortadas sus vidas, dejaron de escribir en su libro personal, por la culpa de un hombre cobarde, incapaz de seguir adelante , sin una mujer que lo acompañara.
¡ BASTA YA DE VIDAS TRUNCADAS, POR LA CULPA DE HOMBRES DESPECHADOS Y VACÍO!
¿ Qué logran matando a la mujer que un día les hizo sentir vivos y felices? El amor acaba y hay que aceptarlo, sin envidias ni asperezas hacia su expareja y hacia sus hijos, seres inocentes que no tuvieron la culpa de nada.
¡ LA VIDA ES UN REGALO, Y NADA NI NADIE NOS LO PUEDE ARREBATAR!.
El colegio es el lugar donde los niños van a aprender y los maestros enseñan distintas asignaturas: lengua, matemáticas, ciencias, plástica y música, Además nos enseñan a compartir con otros compañeros, a expresar nuestras emociones y a respetar una serie de normas básicas: escuchar, guardar silencio, ser ordenado y educado.
En esta entrada vamos a poner enlaces para poder descargar materiales diversos existentes en la red . primero material de ciencias naturales del cuerpo. Huesos del cuerpo humano
La Aniridia es una patología congénita, hereditaria, crónica e invalidante en distintos grados provocada por una mutación en el Gen pax 6. Afecta sobre todo al órgano visual, presentando estructuras oculares mal desarrolladas, la más evidente es la falta parcial o total del iris en ambos ojos y gran fotofobia. En el momento del nacimiento, se presentan o van apareciendo a lo largo de la vida otras patologías visuales más reconocibles por la población, en general, a saber, cataratas, glaucoma.... La incidencia de la Aniridia es de una persona afectada por cada cien mil nacidos. Blog de la Aniridia
El patio del recreo es para disfrutar de nuestros compañeros: correr, saltar... Todo con control y compartiendo materiales y juegos, todo desde el respeto.
Ver el vídeo
Comentar lo que sucede.
¿ Qué hacer cuando a nosotros nos pasa eso? Canción.
Ver qué hacer para compensar a nuestros compañeros con los que hemos actuado mal.
El tiempo lo medimos para saber lo que sucede en cada momento en nuestra vida: fecha de nacimiento, día en que empiezan las vacaciones..
El tiempo se puede medir en períodos cortos: hora ( 60 minutos), minuto ( 60 segundos) y segundo .
El tiempo se puede medir en períodos largos: día, semana, mes, trimestre ( 3 meses), semestre ( seis meses), año( 365 días),lustro( 5 años), década ( 10 años), siglo (100 años), milenio ( 100 años).
Medidas de períodos de tiempo largo y cómo calcular los siglos.
Al describir un paisaje los escritores dan una visión general del lugar. Después van situando en él los distintos elemento( el pueblo, los montes, el río...) utilizando palabras que indican situación en el espacio - en primer plano, en el centro, a la derecha, a la izquierda, junto a, frente a , detrás de, alrededor, al fondo...-.
Por último, procuran transmitir la imprensión que produce el lugar: alegría, tristeza, miedo, misterio, paz, tranquilidad, pureza.... Adjetivos que podemos utilizar:
Existen diversas unidades de medida, dependiendo de lo que queramos medir:
Medidas de longitud, nos permite medir la estatura de las personas, las distancia entre dos lugares, ejemplo de mi casa al colegio. La unidad de medida es el metro.
Medida de masa, con ella medimos el peso de los objetos y de las personas. La unidad de medida es el gramo.
Medida de capacidad, con ella medimos el contenido de una botella de agua , de un vaso etc. La unidad de medida es el litro.
Educación en valores : la amistad.
Este corto expone la relación de amistad entre una niña y sus amigos extraños y un anciano.
La finalidad de este cuento es valorar las cualidades de cada uno, cómo la amistad es posible en personas de distintas edades y formas de ser, este valor, nos permite ser mejor persona.
Diariamente nos encontramos niños que se portan mal en la escuela, ¿ qué hacer como maestro?
1º Averiguar porque se porta así ( llamadas de atención, baja autoestima..).
2º ¿ Qué consigue cuando se enfada?
3º ¿ Qué pierde? ¿ Qué gana?
4º ¿ Por qué siempre juega con niños?
5º Aprendemos a valorar y respetar a los demás-
- Dinámica: decir una cualidad de dos de sus compañeros de clase.
6º Dinámica de la zapatillas( todas en el centro mezcladas), hacer grupos de 5 y tienen que ordenarlas, en el menor tiempo posible.
Esta técnica fue desarrollada en 1929 y hoy en día es una de las más utilizadas. Consiste en aprender a tensar y relajar los diferentes grupos musculares del cuerpo.
La Relajación Progresiva de Jacobson se basa en el hecho que la respuesta de estrés genera una serie de pensamientos y comportamientos que provocan tensión muscular en la persona. Esta tensión aumenta la percepción subjetiva de ansiedad. La relajación progresiva reduce esta tensión muscular, y con esto la sensación de ansiedad.
A nivel procedimental, el entrenamiento se realiza a lo largo de un mínimo de siete semanas. Durante este periodo, el usuario tendrá que aprender a tensar y a relajar 16 grupos de músculos en todo el cuerpo: manos, antebrazos, bíceps, hombros, frente, ojos, mandíbula, garganta, labios, cuello, nuca, espalda, pecho, abdomen, piernas (muslos y pantorrillas). La fase de tensión se realiza para el usuario aprenda a percibir las sensaciones asociadas a la aparición de la ansiedad o tensión, siendo estas sensaciones las que indicarán a la persona que tiene que relajarse