Una escuela para todos, debate.

En esta entrada voy adjuntar mi reflexión personal de cómo debe ser la escuela actual, no como espacio físico más bien como espacio de encuentro entre personas, con distintos intereses, capacidades y fortalezas capacidades y fortalezas. Nuestra labor como maestros es también concienciar a nuestros alumnos y a sus familias de la diversidad de alumnos que conforman nuestras aulas, la riqueza que les aporta a sus hijos. Desde nuestro centro vamos a poner nuestro granito de arena, preparando una taller de concienciación sobre el autismo, para nuestros alumnos de 1 a 5º de E.Primaria en nuestra semana cultural del 14 al 18 de mayo, sexto ya colaboró en la realización de tareas del Bloque II.

Vídeo sobre inclusión educativa.