tag:blogger.com,1999:blog-72194230022269706312023-11-16T17:20:28.004+01:00INSTRUMENTALES RECURSOSRecursos para trabajar las instrumentales con alumnos de P.TManuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.comBlogger107125tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-72552107902055556342021-11-07T11:47:00.006+01:002021-11-07T11:57:32.687+01:00<p> <b>TEMA ADAPTADO DE CCSS : EL PLANETA TIERRA</b></p><p><b>En esta entrada hemos utilizado materiales de la Plataforma ARASAAC de CCSS adaptados para alumnos TEA e imágenes de internet.</b></p><p><b>El trabajo va dirigido a un alumno, de ahí su nombre, se puede descargar el tema y cambiar los nombres por otro el de otro alumno.</b></p><p><br /></p>
<iframe src="https://drive.google.com/file/d/1tKyXjft3AQwS3DxQXwdTL65LPB4E-kwW/preview" width="500" height="480" allow="autoplay"></iframe>Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-32857199064910643082021-10-12T12:29:00.001+02:002021-10-12T12:53:33.788+02:00RECURSOS PARA TRABAJAR LA EXPRESIÓN ORAL<p> Hoy iniciamos un nuevo curso en el blog, octubre 2021/22.</p><p>En ella vamos a colgar un enlace a un blog de <a href="http://audiciontierno.blogspot.com/p/documentos.html">Audición y lenguaje</a>, en él hay información diversa :</p><p>-<a href="http://audiciontierno.blogspot.com/p/documentos.html">Dificultades en lectoescritura.</a></p><p><a href="http://audiciontierno.blogspot.com/p/documentos.html">- Orientaciones a las familias</a><br /></p><p><a href="http://dificultadeslectoras.blogspot.com/2014/01/dislexia-y-familia-orientacionesasociac.html">- Dislexia recopilatorio</a><br /></p><p><a href="http://redipe.blogspot.com/2010/05/la-dislexia-en-familia.html">DISLEXIA</a><br /></p><p><a href="http://audiciontierno.blogspot.com/2011/07/pragmatica.html">Nivel pargmático. TEORÍA DE LA MENTE, HISTORIAS SOCIALES.</a><br /></p><p><a href="http://audiciontierno.blogspot.com/search/label/Estructura%20de%20frases">CONSTRUCCIÓN DE FRASES.RECOPILATORIO</a><br /></p><p><a href="http://dificultadeslectoras.blogspot.com/?view=flipcard">RECOPILATORIO DIFICULTADES LECTOESCRITORA</a>S</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnSyO8GdiZGVQLt2DNDpnEEh5s6dRVau1VteKhNQ3yrw_w7qFvJh7Jv1Hh1pNF_lQwhP5ifGjFRM_3a0DyIZZEBgZDQ3ncEDmNCZWyF0CLfe_o8PPv7rNMmTbDcOm7BICBiUVgi4haHnc/s1171/Captura+de+pantalla+2021-10-12+a+las+12.24.36.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="631" data-original-width="1171" height="215" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnSyO8GdiZGVQLt2DNDpnEEh5s6dRVau1VteKhNQ3yrw_w7qFvJh7Jv1Hh1pNF_lQwhP5ifGjFRM_3a0DyIZZEBgZDQ3ncEDmNCZWyF0CLfe_o8PPv7rNMmTbDcOm7BICBiUVgi4haHnc/w400-h215/Captura+de+pantalla+2021-10-12+a+las+12.24.36.png" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://familiaycole.com/">NUEVO BLOG FAMILIA Y COLE</a><br /></div>Contiene gran cantidad de materiales de lengua y matemáticas, publicaciones del autor, Jesús Jarque.<br /><p><br /></p>Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-41681846576884181832020-09-09T20:44:00.000+02:002020-09-09T20:44:03.162+02:00<p> INICIAMOS EL COLEGIO.</p><p>Mañana es un día muy especial para alumnos, padres y maestros; ¡ VOLVEMOS AL COLEGIO!.</p><p>Todos tenemos sensaciones encontradas: alegría de volver a ver a los niños, temor por el contagio, </p><p>incertidumbre ante la falta de espacios, volver está bien, ¡ pero las condiciones no son adecuadas!.</p><p>¡ Ojalá la vuelta al cole sea segura para todos, y podamos contarlo con la alegría de haberla superado!</p><p>Os dejo un enlace de un cuento sobre EL COVID, para los niños pequeños.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/40v4fDsIHYg" width="320" youtube-src-id="40v4fDsIHYg"></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Acabaremos con los carteles de lavarse las manos, no quitarse la mascarilla, todo con rimas .</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.bbc.com/mundo/noticias-52092558">Ilustraciones contra el covid</a> explica las normas con dibujos grandes e ilustraciones.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> Posible actividad ver el cuento, dibujar las normas de seguridad con emoji, cada niño dibuja las normas básicas; finalmente se exponen en la clase, dentro y fuera del aula.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><p><br /></p>Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-85914041352677124772020-03-08T18:11:00.003+01:002020-03-08T18:11:55.882+01:00Propiocepción.<span style="background-color: #f2f2f2; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "open sans" , sans-serif; font-size: 18px; font-weight: 700;">PROPIOCEPCIÓN</span><span style="background-color: #f2f2f2; color: #333333; font-family: "open sans" , sans-serif; font-size: 18px;">: hace referencia a la capacidad del cuerpo de detectar el movimiento y posición de las articulaciones. Es importante en los movimientos comunes que realizamos diariamente y, especialmente, en los movimientos deportivos que requieren una coordinación especial.</span><br />
<span style="background-color: #f2f2f2; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "open sans" , sans-serif; font-size: 18px; font-weight: 700;"><span style="box-sizing: border-box; text-decoration-line: underline;">ENTRENAMIENTO PROPIOCEPTIVO Y COORDINACIÓN</span></span><span style="background-color: #f2f2f2; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "open sans" , sans-serif; font-size: 18px; font-weight: 700;"><span style="box-sizing: border-box; text-decoration-line: underline;"><span style="box-sizing: border-box; text-decoration-line: none;"> </span></span></span><br />
<span style="background-color: #f2f2f2; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "open sans" , sans-serif; font-size: 18px; font-weight: 700;"><span style="box-sizing: border-box; text-decoration-line: underline;"><span style="box-sizing: border-box; text-decoration-line: none;"></span></span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/GZ6VZpfR6mU/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/GZ6VZpfR6mU?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<ul style="background-color: #f2f2f2; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin: 1.5em 0px;">
<li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; text-decoration-line: underline;">REGULACIÓN DE LOS PARÁMETROS ESPACIO-TEMPORALES DEL MOVIMIENTO</span>: se trata de ajustar nuestros movimientos en el espacio y en el tiempo para conseguir una ejecución eficaz ante una determinada situación. Por ejemplo, cuando nos lanzan una pelota y la tenemos que recoger, debemos calcular la distancia desde la cuál nos la lanzan y el tiempo que tardará en llegar en base a la velocidad del lanzamiento para poder ajustar nuestros movimientos. Ejercicios buenos para la mejora de los ajustes espacio-temporales son los lanzamientos o pases con objetos de diferentes tamaños y pesos.</li>
<li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; text-decoration-line: underline;">CAPACIDAD DE MANTENER EL EQUILIBRIO</span>: tanto en situaciones estáticas como dinámicas. Eliminamos pequeñas alteraciones del equilibrio mediante la tensión refleja muscular que nos hace desplazarnos rápidamente a la zona de apoyo estable. Una vez que entrenamos el sistema propioceptivo para la mejora del equilibrio, podremos conseguir incluso anticiparnos a las posibles alteraciones de éste con el fin de que no se produzcan (mecanismo de anticipación). Ejercicios para la mejora del equilibrio serían apoyos sobre una pierna, verticales, pino, oscilaciones y giros de las extremidades superiores y tronco con apoyo sobre una pierna, mantenimiento de posturas o movimientos con apoyo limitado o sobre superficies irregulares, ejercicios con los ojos cerrados, ...</li>
<li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; text-decoration-line: underline;">SENTIDO DEL RITMO</span>: capacidad de variar y reproducir parámetros de fuerza-velocidad y espaciotemporales de los movimientos. Al igual que los anteriores, depende en gran medida de los sistemas somatosensorial, visual y vestibular. En el ámbito deportivo, podemos desglosar acciones motoras complejas propias de un deporte en elementos aislados para mejorar la percepción de los movimientos y después integrarlos en una sola acción. Es importante seguir un orden lógico si separamos los elementos de una acción técnica. Por ejemplo, en la batida de voleibol, podemos separar el gesto en los pasos de aproximación – descenso del centro de gravedad flexionando piernas a la vez que echamos los brazos atrás – despegue – armado del brazo – golpeo final al balón.</li>
<li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; text-decoration-line: underline;">CAPACIDAD DE ORIENTARSE EN EL ESPACIO</span>: se realiza, fundamentalmente, sobre la base del sistema visual y al sistema propioceptivo. Podríamos mejorar esta capacidad a través del entrenamiento de la atención voluntaria (elegir los estímulos más importantes).</li>
<li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; text-decoration-line: underline;">CAPACIDAD DE RELAJAR LOS MÚSCULOS</span>: es importante, ya que una tensión excesiva de los músculos que no intervienen en una determinada acción puede disminuir la coordinación del movimiento, limitar su amplitud, velocidad, fuerza, ... Utilizamos ejercicios en los que alternamos periodos de relajación-tensión, intentando controlar estos estados de forma consciente. En alto nivel deportivo, buscaremos la relajación voluntaria ante situaciones de gran estrés que después puedan transferirse a la actividad competitiva.</li>
<li style="box-sizing: border-box;">Sacado de la página</li>
<li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.efisioterapia.net/articulos/propiocepcion-introduccion-teorica">https://www.efisioterapia.net/articulos/propiocepcion-introduccion-teorica</a></li>
</ul>
<br />Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-28096226856853346782020-02-20T21:47:00.003+01:002020-02-20T21:47:30.504+01:00Música relajante para niñosDiariamente hay momentos que los alumnos están inquietos y nerviosos por varias razones:<br />
_ No dormir bien por la noche.<br />
- Están cansados de estar sentados escuchando<br />
- Guardan interiormente mucha energía que necesitan liberar.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
Pongo enlace con música suave para relajarlos, ayudándole con un masaje por la cabeza, hombros y espalda y susurrándole al oído.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/x6LAIBjRNmE/0.jpg" frameborder="0" height="206" src="https://www.youtube.com/embed/x6LAIBjRNmE?feature=player_embedded" style="clear: left; float: left;" width="250"></iframe><iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/pG6F8C0XwXs/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/pG6F8C0XwXs?feature=player_embedded" width="350"></iframe></div>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-42306293741163675182020-01-11T22:41:00.001+01:002020-01-11T22:41:12.419+01:00 EL LUGAR DÓNDE VIVIMOS CCSS 1ºEn la clases ordinarias no todos los alumnos tienen el mismo nivel curricular, algunos alumnos aprenden mejor con apoyo de texto e imágenes visuales.<br />
Este tema está adaptado para alumnos con dificultades de lenguaje oral expresivo.<br />
<br />
<iframe height="480" src="https://drive.google.com/file/d/1ifCZchpz3p52wkhDzmQy8TASwNxU42qR/preview" width="500"></iframe>Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-77308621318362256812019-12-31T11:52:00.000+01:002019-12-31T11:53:34.540+01:00Autoinstrucciones para alumnos TDAHA continuación vamos a subir un enlace sobre Funciones Ejecutivas, elaborado por la Psicóloga Infantil : Liliana, Contreras Reyes, la presentación consta de 27 diapositivas muy interesantes de aspectos a trabajar con los alumnos.<br />
Además incluyo fotografías descargadas de internet sobre autoinstrucciones a trabajar en distintos ámbitos: escolar, en casa al enfrentarse a los deberes.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1MTU6-36ZC9gRHc-hjgg03zJaTEOdHoZbRJXFWCclq28R2SQuOs-sSpky5YZk-U2q9KfTkNbm7AzPB-zfMHYSaqkLXlo9Btmzvbfsxh5zDnKwBW13x-BSRfGTXeZOHpWqUpoUmsVDwik/s1600/funciones+ejecutivas.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="168" data-original-width="299" height="112" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1MTU6-36ZC9gRHc-hjgg03zJaTEOdHoZbRJXFWCclq28R2SQuOs-sSpky5YZk-U2q9KfTkNbm7AzPB-zfMHYSaqkLXlo9Btmzvbfsxh5zDnKwBW13x-BSRfGTXeZOHpWqUpoUmsVDwik/s200/funciones+ejecutivas.png" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<a href="https://images.app.goo.gl/TAMoT9T6kp7H7xuNA" target="_blank">Funciones Ejecutivas</a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz0scXRg1PT8LVrt2CvkgMvVPYGk8M8welDDYiCgFR5rnjmdzjf5Oz-CUn-FSUpJdP-wir8UqegwCjd8fQO2D4xJ9CXBNctPEpYea-d-bWCuFVgo-cS9O2iJr9n1CxbQEWUS1e0hO1MgA/s1600/10151043_373567629452231_1044665714_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="597" data-original-width="485" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz0scXRg1PT8LVrt2CvkgMvVPYGk8M8welDDYiCgFR5rnjmdzjf5Oz-CUn-FSUpJdP-wir8UqegwCjd8fQO2D4xJ9CXBNctPEpYea-d-bWCuFVgo-cS9O2iJr9n1CxbQEWUS1e0hO1MgA/s400/10151043_373567629452231_1044665714_n.jpg" width="322" /></a></div>
<br />Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-76601478404848937282019-11-24T20:14:00.001+01:002019-11-24T20:14:12.661+01:00Día 25 de noviembre contra la violencia de género.Desde aquí un recuerdo a todas esas mujeres e hijos que vieron cortadas sus vidas, dejaron de escribir en su libro personal, por la culpa de un hombre cobarde, incapaz de seguir adelante , sin una mujer que lo acompañara.<br />
¡ BASTA YA DE VIDAS TRUNCADAS, POR LA CULPA DE HOMBRES DESPECHADOS Y VACÍO!<br />
¿ Qué logran matando a la mujer que un día les hizo sentir vivos y felices? El amor acaba y hay que aceptarlo, sin envidias ni asperezas hacia su expareja y hacia sus hijos, seres inocentes que no tuvieron la culpa de nada.<br />
¡ LA VIDA ES UN REGALO, Y NADA NI NADIE NOS LO PUEDE ARREBATAR!.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/rr5AlG-5fB8/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/rr5AlG-5fB8?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgl9C8iOfLgz8KnBdDqUeQdPYtN6rjfGihUExRsOOrNU8I-RLYpbyTDPQJSV3zCNwhawgo18eUSdJ0tKMDqeIFUODjv6rGj0KRqwDk0cYmv1qr3mKfHifp-81Jf8TeG3_9eSFkvPjMRP0E/s1600/MANOlila_castellano2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="685" data-original-width="600" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgl9C8iOfLgz8KnBdDqUeQdPYtN6rjfGihUExRsOOrNU8I-RLYpbyTDPQJSV3zCNwhawgo18eUSdJ0tKMDqeIFUODjv6rGj0KRqwDk0cYmv1qr3mKfHifp-81Jf8TeG3_9eSFkvPjMRP0E/s320/MANOlila_castellano2.jpg" width="280" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-551693074980486742019-11-13T21:04:00.000+01:002019-11-24T21:09:37.557+01:00 MI COLEGIOEl colegio es el lugar donde los niños van a aprender y los maestros enseñan distintas asignaturas: lengua, matemáticas, ciencias, plástica y música, Además nos enseñan a compartir con otros compañeros, a expresar nuestras emociones y a respetar una serie de normas básicas: escuchar, guardar silencio, ser ordenado y educado.<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDQnXaE0777IW79xGuRtcHkTXbQfd0FiwGwtOjxcEZbBSlyJHmYytHlkwOG26Rz1NxVwKjgvM-PVb3jbD5_4GnhX-3mX220aUt3jcWob3Zz38EfNu0iB3HpUNgu12WYSoapQOVBL51fro/s1600/el+colegio.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="500" data-original-width="500" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDQnXaE0777IW79xGuRtcHkTXbQfd0FiwGwtOjxcEZbBSlyJHmYytHlkwOG26Rz1NxVwKjgvM-PVb3jbD5_4GnhX-3mX220aUt3jcWob3Zz38EfNu0iB3HpUNgu12WYSoapQOVBL51fro/s200/el+colegio.png" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">pictograma de colegio</td></tr>
</tbody></table>
<a href="https://docs.google.com/presentation/d/1GO8jHGoAMq8XHu9WkAQjdZn5BSm4qXOItMFPf7zAJ4k/edit?usp=sharing" target="_blank">Mi colegio Luis Rosales de Granada</a> presentación.<br />
<br />
Cuento animado sobre el colegio. ( Expresión oral: ¿ quién es?, ¿ dónde está?, ¿ qué hace?<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/Wuw3l-nJtlg/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/Wuw3l-nJtlg?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
ESTUDIAMOS LA LETRA B<br /><iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/1E6nWKxjJwI/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/1E6nWKxjJwI?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-23270346386671954992019-10-20T09:41:00.004+02:002019-11-04T21:13:32.137+01:00MATERIALES PARA PRIMEROEn esta entrada vamos a poner enlaces para poder descargar materiales diversos existentes en la red . primero material de ciencias naturales del cuerpo.<br />
<a href="https://youtu.be/ujAVv8xABD0" target="_blank">Huesos del cuerpo</a> humano<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/ujAVv8xABD0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/ujAVv8xABD0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/zBj34cis3SU/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/zBj34cis3SU?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Canción de la M del Mono silábico<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/8XzrAFDayEo/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/8XzrAFDayEo?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/bO23pUTXyA4/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/bO23pUTXyA4?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://es.tiching.com/comprension-lectora/recurso-educativo/13356" target="_blank">Fondo lector</a></div>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-63608275772451832912019-06-13T21:29:00.001+02:002019-06-13T21:29:52.982+02:00Día 14 de junio : " Día mundial de la Aniridia"Hoy celebramos el día Mundial de la Aniridia.
<br />
<br />
¿ Qué es la Aniridia?<br />
<br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma; font-size: 18px;">La Aniridia es una patología congénita, hereditaria, crónica e invalidante en distintos grados provocada por una mutación en el Gen pax 6. Afecta sobre todo al órgano visual, presentando estructuras oculares mal desarrolladas, la más evidente es la falta parcial o total del iris en ambos ojos y gran fotofobia. En el momento del nacimiento, se presentan o van apareciendo a lo largo de la vida otras patologías visuales más reconocibles por la población, en general, a saber, cataratas, glaucoma....</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma; font-size: 18px;">La incidencia de la Aniridia es de una persona afectada por cada cien mil nacidos. </span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma; font-size: 18px;"><a href="https://aniridia.aniridia.es/" target="_blank">Blog de la Aniridia</a></span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/jZJYRQ3I2OA/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/jZJYRQ3I2OA?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
Joven con Aniridia.<br />
<br />
<br />
<br />
Definición científica de la Aniridia.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/Wp36h82BWTM/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/Wp36h82BWTM?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-56150816560705111802019-05-28T22:12:00.001+02:002019-05-28T22:12:51.352+02:00ACOSO ESCOLAREl patio del recreo es para disfrutar de nuestros compañeros: correr, saltar... Todo con control y compartiendo materiales y juegos, todo desde el respeto.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/5WKHQdQW6zQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/5WKHQdQW6zQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<ol>
<li style="text-align: left;">Ver el vídeo</li>
<li style="text-align: left;"> Comentar lo que sucede.</li>
<li style="text-align: left;">¿ Qué hacer cuando a nosotros nos pasa eso? Canción.</li>
<li style="text-align: left;">Ver qué hacer para compensar a nuestros compañeros con los que hemos actuado mal.</li>
</ol>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-42082645100714286362019-05-23T21:39:00.003+02:002019-05-23T21:40:32.415+02:00PASAPALABRA PARA 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<div style="text-align: center;">
<iframe frameborder="0" height="390" src="https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3631820/html5/pasapalabra_unidad_8.htm" width="495"></iframe></div>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-32597840073967764202019-05-12T14:55:00.001+02:002019-05-12T14:55:36.811+02:00Tema las plantas y los animalesEl tema que vamos a trabajar es las plantas, los animales y el agua. Trabajaremos canciones , psicomotricidad gruesa y fina.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/a6UaDYvVOYU/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/a6UaDYvVOYU?feature=player_embedded" width="320"></iframe>Este vídeo trabaja la memoria de palabras y la secuencia temporal.</div>
<br />
YOGA PARA NIÑOS.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/VYrT5t8STjI/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/VYrT5t8STjI?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<a href="http://fichasinfantiles.blogspot.com/2011/06/rompecabezas-para-imprimir-de-animales.html" target="_blank">Rompecabezas para imprimir y recortar.</a>Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-68687809275029854632019-04-25T22:10:00.000+02:002019-04-25T22:10:27.848+02:00LAS UNIDADES DE MEDIDA EL TIEMPO.El tiempo lo medimos para saber lo que sucede en cada momento en nuestra vida: fecha de nacimiento, día en que empiezan las vacaciones..<br />
El tiempo se puede medir en períodos cortos: hora ( 60 minutos), minuto ( 60 segundos) y segundo .<br />
El tiempo se puede medir en períodos largos: día, semana, mes, trimestre ( 3 meses), semestre ( seis meses), año( 365 días),lustro( 5 años), década ( 10 años), siglo (100 años), milenio ( 100 años).<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/bOcP2YOeH94/0.jpg" frameborder="0" height="200" src="https://www.youtube.com/embed/bOcP2YOeH94?feature=player_embedded" width="200"></iframe></div>
<br />
Medidas de períodos de tiempo largo y cómo calcular los siglos.
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/kXvimwd0uC0/0.jpg" frameborder="0" height="200" src="https://www.youtube.com/embed/kXvimwd0uC0?feature=player_embedded" width="200"></iframe></div>
<br />Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-68306984695507848582019-04-10T22:22:00.000+02:002019-04-10T22:22:41.894+02:00DISCRIMINACIÓN SONIDOS DE LA NATURALEZADiscriminamos los sonidos de la naturaleza: agua del mar, tormenta, fuego, lluvia, pájaros, viento, piedra, volcán<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/noQTk4mOmIQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/noQTk4mOmIQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-89346150600878115412019-04-10T20:44:00.000+02:002019-04-10T22:25:36.148+02:00DESCRIPCIÓN DE LUGARES<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjREcjE0eeE2nefHux6gDDWKu4Ps6e6j1SjEv6HEPeRzREQn6Ugn9BmRlKN3V6lAODcaOENfy7E9vwHm_S1V8j3rnqlEcSzyNGbdUnT2KF2CiPZWCcYC6Bf8hFEj-lwzp2NJQJXL8cKx7s/s1600/rio+de+trevelez+nevado.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5605539084416604162" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjREcjE0eeE2nefHux6gDDWKu4Ps6e6j1SjEv6HEPeRzREQn6Ugn9BmRlKN3V6lAODcaOENfy7E9vwHm_S1V8j3rnqlEcSzyNGbdUnT2KF2CiPZWCcYC6Bf8hFEj-lwzp2NJQJXL8cKx7s/s320/rio+de+trevelez+nevado.jpg" style="cursor: pointer; height: 197px; width: 329px;" /></a><br />
Al describir un paisaje los escritores dan una<span style="font-weight: bold;"> visión general del lugar</span>. Después van situando en él los distintos elemento( el pueblo, los montes, el río...) utilizando palabras que indican <span style="font-weight: bold;">situación en el espacio</span> - en primer plano, en el centro, a la derecha, a la izquierda, junto a, frente a , detrás de, alrededor, al fondo...-.<br />
Por último, procuran<span style="font-weight: bold;"> transmitir la imprensión </span>que produce el lugar: alegría, tristeza, miedo, misterio, paz, tranquilidad, pureza....<br />
<span style="font-weight: bold;">Adjetivos</span> que podemos utilizar:<span style="font-size: 100%; font-style: italic; font-weight: bold;"><br /></span><br />
<ul>
<li><span style="font-size: 100%; font-style: italic; font-weight: bold;">Cielo</span>: azul, celeste, gris, nublado, oscuro, despejado, cubierto, luminoso...</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<ul>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglFLLzsn9PKL9cRTZ67b6iQeaYW3BabiO_OAqGcXPccQVFl4_Iq2dO_D3kviU-do6W-D7mSOOLtlkGf_OiMJXUnlwduJ7M0zUSMUsvTjnkgr5sxSPHs9OIS4_EmmQve1X3efAOHCzajm8/s1600/COLEGIO+LUIS+ROSALES.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglFLLzsn9PKL9cRTZ67b6iQeaYW3BabiO_OAqGcXPccQVFl4_Iq2dO_D3kviU-do6W-D7mSOOLtlkGf_OiMJXUnlwduJ7M0zUSMUsvTjnkgr5sxSPHs9OIS4_EmmQve1X3efAOHCzajm8/s1600/COLEGIO+LUIS+ROSALES.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglFLLzsn9PKL9cRTZ67b6iQeaYW3BabiO_OAqGcXPccQVFl4_Iq2dO_D3kviU-do6W-D7mSOOLtlkGf_OiMJXUnlwduJ7M0zUSMUsvTjnkgr5sxSPHs9OIS4_EmmQve1X3efAOHCzajm8/s1600/COLEGIO+LUIS+ROSALES.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglFLLzsn9PKL9cRTZ67b6iQeaYW3BabiO_OAqGcXPccQVFl4_Iq2dO_D3kviU-do6W-D7mSOOLtlkGf_OiMJXUnlwduJ7M0zUSMUsvTjnkgr5sxSPHs9OIS4_EmmQve1X3efAOHCzajm8/s1600/COLEGIO+LUIS+ROSALES.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglFLLzsn9PKL9cRTZ67b6iQeaYW3BabiO_OAqGcXPccQVFl4_Iq2dO_D3kviU-do6W-D7mSOOLtlkGf_OiMJXUnlwduJ7M0zUSMUsvTjnkgr5sxSPHs9OIS4_EmmQve1X3efAOHCzajm8/s1600/COLEGIO+LUIS+ROSALES.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglFLLzsn9PKL9cRTZ67b6iQeaYW3BabiO_OAqGcXPccQVFl4_Iq2dO_D3kviU-do6W-D7mSOOLtlkGf_OiMJXUnlwduJ7M0zUSMUsvTjnkgr5sxSPHs9OIS4_EmmQve1X3efAOHCzajm8/s1600/COLEGIO+LUIS+ROSALES.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"> </a>
<li><span style="font-style: italic; font-weight: bold;">Mar</span>: azul, verdoso, tranquilo, alborotado, bravío, sereno, transparente, ondulado...</li>
<li><span style="font-weight: bold;"><span style="font-style: italic;">Montes</span></span>: bajos, elevados, redondeados, picudos, verdes, nevados, secos, despoblados, poblados, áridos....<span style="font-weight: bold;"><span style="font-style: italic;"></span></span></li>
<li><span style="font-weight: bold;"><span style="font-style: italic;">Árboles:</span></span> áltos, bajos, gruesos, delgados, frondosos, redondealos, alargados, secos...</li>
<li><span style="font-weight: bold;"><span style="font-style: italic;">Campos:</span> </span>verdes, amarillos, secos, áridos, fértiles, cultivados, valdíos...</li>
<li><span style="font-style: italic;"><span style="font-weight: bold;">Casas:</span></span> modernas, antiguas, altas, bajas, rústicas, urbanas, amplias, pequeñas...</li>
<li><span style="font-style: italic;">Datos sacados de internet : Expresión Escrita 1º Es0</span><br />fichas para imprimir</li>
<li><a href="https://docs.google.com/document/d/1orIumZtLQio2xGC4z0upNHcFTDQvd6loepPMhxeH9bY/edit?usp=sharing" target="_blank">Fichas para imprimir</a></li>
<li><a href="http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2008/escrilandia/programa/index_flash.html" target="_blank">Portal para describir y más ( ESCRILANDIA)</a></li>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-EYogHG2tVaeGJ5oKzFOn-8YA-L6k77vJj9mRtueWgElTm-zCOcro_Th9UyyGuMvs9uoKpsxTye9mp_PaBH1CphsSZE-pyN05QwcXIUZDYHtFZGA9tCrGbbWO19UgEzgPVP2zbDffT60/s1600/COLEGIO+LUIS+ROSALES.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="375" data-original-width="600" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-EYogHG2tVaeGJ5oKzFOn-8YA-L6k77vJj9mRtueWgElTm-zCOcro_Th9UyyGuMvs9uoKpsxTye9mp_PaBH1CphsSZE-pyN05QwcXIUZDYHtFZGA9tCrGbbWO19UgEzgPVP2zbDffT60/s320/COLEGIO+LUIS+ROSALES.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Describe el colegio por fuera, siguiendo las pautas. impresión general, primer plano, plano central, al fondo..</td></tr>
</tbody></table>
</ul>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-63253451413483406702019-04-02T22:10:00.002+02:002019-04-02T22:10:56.270+02:00Medidas de longitud<div style="color: #727272; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px;">
<b>Existen diversas unidades de medida, dependiendo de lo que queramos medir:</b></div>
<div style="color: #727272; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px;">
<b><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/kn4xIUThoW8/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/kn4xIUThoW8?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div style="color: #727272; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px;">
<b><br /></b></div>
<div style="color: #727272; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px;">
<b>Medidas de longitud, </b> nos permite medir la estatura de las personas, las distancia entre dos lugares, ejemplo de mi casa al colegio. La unidad de medida es el <b>metro.</b></div>
<div style="color: #727272; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/BCAtgJgjYyc/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/BCAtgJgjYyc?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div style="color: #727272; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px;">
<br /></div>
<div style="color: #727272; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px;">
<b>Medida de masa, </b>con ella medimos el peso de los objetos y de las personas. La unidad de medida es el <b>gramo.</b></div>
<div style="color: #727272; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px;">
<b><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/gn9WE6RNxrg/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/gn9WE6RNxrg?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div style="color: #727272; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px;">
<b>Medida de capacidad,</b> con ella medimos el contenido de una botella de agua , de un vaso etc. La unidad de medida es el <b>litro.</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/zfhQUYzDkvY/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/zfhQUYzDkvY?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div style="color: #727272; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 0.5px;">
<b><br /></b></div>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-91454238113033572612019-03-31T21:58:00.000+02:002019-03-31T21:58:28.071+02:00RESTAS CON LLEVADASUna de las operaciones básicas es RESTAR.<br />
<div>
Restar es igual que quitar, los térrminos de la resta son: minuendo, sustraendo y diferencia.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQXBzHPhACpgbFF5sYAbh_KglHjPY7jhPyIdBn7qvYLQ7xrsWluBl1qe0e9Bphd37BPlW6JfgWpeld9vuSe1AVsksikT6U1fFi4yvF2rQON0OG_m8YndFTQHbPRu_sjf9mfTEwkW8EvT0/s1600/2655a65b74857f7149a633e33083cf90--natural.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="519" data-original-width="736" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQXBzHPhACpgbFF5sYAbh_KglHjPY7jhPyIdBn7qvYLQ7xrsWluBl1qe0e9Bphd37BPlW6JfgWpeld9vuSe1AVsksikT6U1fFi4yvF2rQON0OG_m8YndFTQHbPRu_sjf9mfTEwkW8EvT0/s320/2655a65b74857f7149a633e33083cf90--natural.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
El minuendo es la cantidad que tenemos, el sustraendo es la cantidad que quitamos, la diferencia es la cantidad que nos queda.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /><iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/f5qr238L2N0/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/f5qr238L2N0?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
</div>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-76810616353618622712019-03-24T10:13:00.000+01:002019-03-24T10:13:04.870+01:00AUDIOCUENTOSAUDIOCUENTOS PARA LA SEMANA CULTURAL<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/9SiNFya55Fo/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/9SiNFya55Fo?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/EhZyeqUyGuY/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/EhZyeqUyGuY?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/NzABmQWdK2M/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/NzABmQWdK2M?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/G-KlHe4JDd8/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/G-KlHe4JDd8?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/2UAoPYlmSNM/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/2UAoPYlmSNM?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/7-IqAWTDAhM/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/7-IqAWTDAhM?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<br />Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-18781794735851060352019-03-14T19:33:00.000+01:002019-03-14T19:33:03.611+01:00LA AMISTADEducación en valores : la amistad.<br />
Este corto expone la relación de amistad entre una niña y sus amigos extraños y un anciano.
La finalidad de este cuento es valorar las cualidades de cada uno, cómo la amistad es posible en personas de distintas edades y formas de ser, este valor, nos permite ser mejor persona.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/OczEHXRU9WU/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/OczEHXRU9WU?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-12222223895892350492019-03-07T22:55:00.001+01:002019-03-07T22:56:30.197+01:008 DE MARZO DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJEREn esta entrada vamos hacer un breve resumen del origen de la celebración del día internacional de la mujer.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/twCcKEaKpyU/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/twCcKEaKpyU?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7219423002226970631#editor/target=post;postID=1222222389589235049" target="_blank">Enfemenino</a>Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-33155738079697400652019-02-14T21:26:00.002+01:002019-02-14T21:26:41.711+01:00CONVIVENCIA ( los niños que se portaban mal)Diariamente nos encontramos niños que se portan mal en la escuela, ¿ qué hacer como maestro?<br />
1º Averiguar porque se porta así ( llamadas de atención, baja autoestima..).<br />
2º ¿ Qué consigue cuando se enfada?<br />
3º ¿ Qué pierde? ¿ Qué gana?<br />
4º ¿ Por qué siempre juega con niños?<br />
5º Aprendemos a valorar y respetar a los demás-<br />
- Dinámica: decir una cualidad de dos de sus compañeros de clase.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/hH0J8cTaCLQ/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/hH0J8cTaCLQ?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
6º Dinámica de la zapatillas( todas en el centro mezcladas), hacer grupos de 5 y tienen que ordenarlas, en el menor tiempo posible.</div>
<br />Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-59307814286601494172019-02-10T10:52:00.001+01:002019-02-10T10:52:42.998+01:00RELAJACIÓN TÉCNICA DE JACOBSON<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/STB1hXQL-5A/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/STB1hXQL-5A?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #594570; font-family: "Source Sans Pro"; font-size: 18px; margin-bottom: 8px; margin-top: 8px;">
Esta técnica fue desarrollada en 1929 y hoy en día es una de las más utilizadas. Consiste en <span style="box-sizing: border-box; font-weight: 600;">aprender a tensar y relajar los diferentes grupos musculares del cuerpo</span>.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #594570; font-family: "Source Sans Pro"; font-size: 18px; margin-bottom: 8px; margin-top: 8px;">
La Relajación Progresiva de Jacobson se basa en el hecho que la respuesta de estrés genera una serie de pensamientos y comportamientos <span style="box-sizing: border-box; font-weight: 600;">que provocan tensión muscular en la persona</span>. Esta tensión aumenta la percepción subjetiva de ansiedad. La relajación progresiva reduce esta tensión muscular, y con esto la sensación de ansiedad.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #594570; font-family: "Source Sans Pro"; font-size: 18px; margin-bottom: 8px; margin-top: 8px;">
A nivel procedimental, el entrenamiento se realiza a lo largo de un mínimo de siete semanas. Durante este periodo, el usuario tendrá que aprender a tensar y a relajar 16 grupos de músculos en todo el cuerpo: manos, antebrazos, bíceps, hombros, frente, ojos, mandíbula, garganta, labios, cuello, nuca, espalda, pecho, abdomen, piernas (muslos y pantorrillas).<br />
<span style="font-family: "Source Sans Pro";">La fase de tensión se realiza para el usuario </span><span style="box-sizing: border-box; font-family: "Source Sans Pro"; font-weight: 600;">aprenda a percibir las sensaciones asociadas a la aparición de la ansiedad </span><span style="font-family: "Source Sans Pro";">o tensión, siendo estas sensaciones las que indicarán a la persona que tiene que relajarse</span></div>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7219423002226970631.post-23289865528698739022019-02-07T19:44:00.000+01:002019-02-07T19:52:10.734+01:00DISCRIMINACIÓN AUDITIVA MEDIOS DE TRANSPORTEDiscriminación auditiva de sonidos de los medios de transporte:<br />
coche, camión, bicicleta, barco, ambulancia, helicóptero, autobús, tren.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/hUvIWjtMkPQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/hUvIWjtMkPQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<div style="text-align: right;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/yX2muaO9BEw/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/yX2muaO9BEw?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<br /></div>
Manuela Puerta Cabrerahttp://www.blogger.com/profile/16794691577464779185noreply@blogger.com0